Ángeles: mi profe y mi inspiración

Hay profesoras que dejan huella, no solo por lo que enseñan, sino por cómo te hacen sentir cuando aprendes. En el CEIP Pardo Bazán de Leganés, una de ellas se llama Mª Ángeles Vega, y tuve la suerte de ser uno de sus alumnos. Fue mi maestra durante mis primeros años de Primaria, entre 2013 y 2015, justo en sus primeros años dando clase en español después de trabajar en colegios británicos.

Desde el primer día, Ángeles hizo que la clase fuera divertida y motivadora, y nos mostró que aprender podía ser algo emocionante y diferente. Así nos llamaba con cariño: “mis conejillos de indias”. Y tenía razón. Ángeles nos reconoció que ella también estaba asustada, que nunca había enseñado en español y que había cosas que no dominaba del todo en nuestra lengua. En inglés, en cambio, tenía un máster en enseñanza de la lectura y la escritura, y fueron sus compañeras quienes la ayudaron en todo lo que necesitaba.

Usaba muchísimo el inglés en clase (tanto que muchos de nosotros terminamos con una pronunciación sorprendentemente buena) y convertía cualquier tema en un juego, una historia o una pequeña aventura. Lo que más me fascinaba era cómo enseñaba mediante proyectos (ABP), mucho antes de que se generalizara y que años después la LOMLOE lo recogiera oficialmente.

Matemáticas siempre ha sido una de mis asignaturas favoritas, y con Ángeles descubrí su lado fascinante. Aprendimos las multiplicaciones usando los patrones de Fibonacci, y aunque entonces no comprendíamos toda la teoría, nos sorprendía cómo los números podían organizarse de formas tan curiosas. Todo con su toque característico: paciencia, humor y atención a cada detalle.

A día de hoy, todavía conserva en su aula los trabajos que hizo mi promoción, como si quisiera recordarse (y recordarnos) que cada grupo deja algo que enseñar también al maestro.

Ángeles ganó un premio por su proyecto “La paz a través del arte”, un trabajo que comenzó ayudando a los alumnos a resolver conflictos y a aceptar las diferencias individuales. Esa idea se conectó directamente con la obra de Van Gogh, para explorar la diversidad y la empatía, y culminó con el estudio de un artista contemporáneo que mezclaba las realidades del primer y segundo mundo en sus obras como crítica social. 

Inspirados por él, los alumnos crearon sus propias obras para denunciar aquello que consideraban injusto. Más que un proyecto artístico, fue una lección de vida: entender que la paz empieza en el aula y que el arte puede ser una herramienta para construirla.

Ángeles fue nominada en 2023 a los Premios Educa Abanca como Mejor Docente de España en Educación Primaria, y este año ha recibido un nuevo reconocimiento por su labor innovadora. 

Su aula es un espacio donde aprender y sentir van de la mano. Gracias a ella, muchos de sus alumnos, incluido yo, hemos desarrollado una verdadera pasión por la educación: hoy estudio magisterio en gran parte por lo que aprendí con Ángeles.

Con el tiempo, he comprendido que lo que más me marcó de Ángeles no fue lo que aprendí, sino cómo me enseñó a aprender: con paciencia, con pasión y con fe en cada uno de nosotros. Ella siempre decía que su objetivo no era que los niños supieran más, sino que se sintieran capaces de todo. Y creo que eso lo consiguió. 

Si pienso en alguien que representa lo que significa educar con emoción y sentido, pienso en ella: Ángeles, la profe que convirtió su aula en un lugar donde aprender era (y sigue siendo) una forma de crear paz.